【英検準2級】過去問２回目は「合格圏内」。データ分析で判明した、本番5日前の「最後の一手」

パパ

どうも、でぶちょ社長です

特待生獲得のお祝いムードもそこそこに、わが家は今日からまた「戦い」のモードに戻っています。目指すは、今週末1月17日（準会場A日程）の英検準2級です。

▼特待生獲得についてはこちら

昨日は本番と同じ環境を作るため、「紙の過去問」を使い、時間をきっちり測って1回分を解ききりました。前回は「英検カコモン」の無料体験でデジタルに解いてみましたが、今回はより本番の「紙と鉛筆」の感覚を重視。

解いた後は、旺文社のアプリ「学びの友」を使って自己採点です。アプリ上で解答をポチポチと入力していくと、即座に正答率の算出と詳細な分析を出してくれるので、非常に重宝しています。

ただし、アプリでもカバーできない独学最大の壁が「ライティング（英作文）」です。そこはAIを専属講師として活用し、準2級の採点基準に照らしてスコアを出してもらいました。

「過去問 × 学びの友（分析） × AI（英作文添削）」。この3つを組み合わせることで見えてきた、本番5日前のリアルな現在地を共有します。

▼今回使用した過去問はこちら。購入すると旺文社のアプリ「学びの友」が無料で使えて便利です。

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ポチップ

データが示す「弱点」の本当の正体

解き終わったあとの息子に感想を聞くと、一言こう漏らしました。

長男

最後はやっぱり、単語がわからない……

たしかに正誤チャートを見ると、語彙力が問われる「リーディング1」で失点しています。しかし、データを詳細に突き合わせると、もう一つの克服すべき課題が見えてきました。

それは、「リーディング3（内容一致）」と「リスニング3（パッセージ読解）」の落ち込みです。

対話文（リスニング1・2）は合格ラインを大きく超えて得意としている一方で、まとまった長さの文章を読んだり聞いたりして、正確に情報を抜き出す力が不足していることが分かりました。

特にEメール問題の語彙評価が「1」であることからも、「意味は知っているが綴れない・正しく使えない」弱点が鮮明になっています。

この結果を受けて、今日（1/12）は、緊急対策としてスタサプの英検準2級対策講座を受講します。

パパ

合格がゴールではないから、テクニックだけ身につければいいわけじゃない。でも、目の前の英検を合格することで成功体験を積み重ねる効果も、軽視するつもりはないんだ

長男

僕も、せっかくここまで頑張ってきたから、結果も出したい！！

合格まであと数％。この「穴」を埋めるため、以下の3点に集中します。

スタサプでライティングを「得点源」にする
自己採点で課題となった語彙の綴りミス（stadiumなど）や基礎文法を講義で復習し、確実に「貯金」を作れる状態まで引き上げます。
「AIリスニング特訓」を第3部に完全特化させる
前回の記事で言及していた「リスニング特訓」ですが、チャートの凹みを踏まえ、「第3部（パッセージ問題）」に特化させます。スタサプの攻略法を使い、「先に設問を読んで待ち構える」といった長文特有のコツを徹底的に叩き込みます。
隙間時間はすべて「mikan」に全振り
リーディング1の語彙問題を強化するため、アプリ「mikan」に注ぎ込みます。ただし、ライティングを意識して「綴り」もセットで復習させます。

▼ わが家がスタサプを推す3つの理由